浅谈社会体育专业人才的培养   总被引：13，自引：1，他引：12  

刘平江  赵立  吴爱华  吴永芳 《首都体育学院学报》2002,14(2):12-13,16

对社会体育专业发展的历史回顾，发展现状、培养方向和模式以及课程设置等问题进行论述。  相似文献   

体育教学身教作用的探讨     

武凤英 《体育科技》2002,23(3):89-90

在运用文献资料分析、问卷调查、专家咨询、反馈信息的基础上 ,归纳整理出体育教学身教作用的特点 ,为更好地促进体育教学质量的提高 ,有着积极借鉴作用。  相似文献   

武当武术养生探源     

刘代荣  吴建军  刘大伟 《搏击·武术科学》2005,2(4):25-27

为了进一步挖掘武当武术养生资源,探索道教养生对武当武术形成与发展的影响,使武当武术更好地为全民健身服务,使武当武术养生文化进一步在世界传播,弘扬民族传统文化。文章认为道教思想从“重人贵生”、“天人合一”、“神形相依”、“阴阳辩证”、“内修外行”这五个方面对武当武术的产生与发展有着深刻的影响,武当武术从诞生之日起就从未脱离养生作用。  相似文献   

竞技体操保护与帮助和体操技术与器材的关系及其发展特征     

周曰智  朱礼金  吴展 《吉林体育学院学报》2005,21(1):76-77

运用文献资料法和逻辑分析法，指出竞技体操保护与帮助跟竞技体操技术发展、器材发展相互促进，相互联系；归纳了竞技体操保护与帮助的发展具有独特化、交叉化、直观化、精细化和自动化的特征。  相似文献   

加强师范院校学生从业素质教育     

伍友琴 《六盘水师范高等专科学校学报》2004,16(5):14-15

从素质教育所需要的合格师资,看当前师范生从业素质中存在的问题,提出从从业意识、身心健康、竞争意识、进取精神、知识结构和教育教学基本技能五个方面加强对师范生从业素质教育。  相似文献   

Inclusive Education in China: Conceptualisation and Realisation     

Meng Deng  Kim Fong Poon-McBrayer 《Asia Pacific Journal of Education》2004,24(2):143-156

This paper examines the historical background of the development of special education and how “Learning in Regular Classrooms” (LRC) has become the major service delivery model to universalise compulsory education for children with disabilities in China. The authors assert that the current model of inclusive education in China was conceptualised through the influence of the Western ideology of inclusion and the practical consideration of Chinese socio-economical conditions. To realise this model, a number of strategies were introduced and widely practised in an attempt to effectively implement the LRC programs. Adverse social climate, the exam-oriented education system, and limited resources in all aspects, however, remained as critical elements to be overcome for the future development of inclusive education in China. The LRC model is expected to continue to be the main form of inclusive education in China.  相似文献   

中国现代杂文史上的一枝奇葩——唐弢杂文艺术     

吴明 《鸡西大学学报》2006,6(5):89-91

本文试图通过对唐的杂文作品的阅读、分析、研究,探讨他的作品的思想性、战斗性、艺术性,进而使我们加深认识这位特殊的作家和文学评论家对我国现代文学及文学评论的贡献。  相似文献   

中学数学教学方法改革的原则     

吴义祥 《池州师专学报》2006,20(3):100-102

在课堂教学过程中，怎样处理好教与学的关系，培养学生创新思维，以取得最大的教学效益，本文从数学教学方法改革着手，从五个方面谈了数学教法改革的原则。从而达到教学方法的最优化。  相似文献   

高师体育教育专业体操必修课程改革现状与发展趋势的研究   总被引：30，自引：5，他引：25  

蒋世玉  史燕  徐武 《北京体育大学学报》2003,26(2):235-237

运用文献资料法、专家访谈法、调查问卷法、数理统计法 ,对高师体育教育专业体操必修课课程目标、教学内容的优化整合进行分析研究。认为 :体操必修课程教学内容选择应以体现社会发展和学生的需要为前提 ,构建以健身体操为主的体操教学内容体系。  相似文献   

足球训练思维能力的探讨   总被引：6，自引：0，他引：6  

傅珊  吴蔚  王君 《广州体育学院学报》2001,21(3):59-61

从思维和训练学的角度，对足球训练思维的特点、结构进行分析，提出足球训练思维的结构是一个包含材料、方法、呈现、结果四个因素的动态关联系统；培养新一代的青年足球教练员的足球训练思维能力，必须强化青年足球教练员足球训练意识、提高其足球训练理论水平、加强其训练实践和科学研究的能力。  相似文献